En aquests dies de selectivitat sembla que qui s’examina també és ChatGPT, atès l’ús que en fan els estudiants. I molts se’n sorprenen i es lamenten. Doncs sí, res no és el mateix que abans. Però això és el normal i no necessàriament és pitjor. Per als només analògics –pocs en deuen quedar, fins i tot la meva mare utilitza Alexa–, recordin que quan es van popularitzar les calculadores de piles, molts van vaticinar que les matemàtiques estaven acabades. No ha estat així, i a més, els matemàtics són molt sol·licitats laboralment. La societat evoluciona. Els canvis causen incertesa, però no ha de dominar el tremendisme. Les persones, en general, s’adapten i progressen.
Un prototipus de robot assistent que utilitza IA en una fira a Malàisia
Sí, la tecnologia és omnipresent. Tot és digital i ara també, IA, cal assumir-ho. Alguns estudis (d’ Ipsos per a Google 2024, Informe de la Universitat de Stanford, EY AI Sentiment Index) assenyalen, encara que s’han fet en un nombre limitat de països, que entre el 48% i el 82% de la població ha recorregut ja a la IA, el 78% dels negocis i fins i tot un 92% dels estudiants. Un 68% dels usuaris es declaren còmodes amb ella (encara que té molts més adeptes a la Xina i l’ Índia que a Occident). Com a mostra de la seva expansió, només durant el 2023, l’administració dels EUA va aprovar 223 dispositius mèdics que utilitzen IA.
Per què utilitzen Chat GPT els estudiants?, per què el fan servir moltes altres persones, cada cop més?
Un article publicat a Harvard Business Review a l'abril indica que que els principals usos de la IA són com a acompanyament i teràpia, per organitzar-se la vida, per buscar informació, per aprendre, per generar idees, per divertiment... Per a què utilitzen els estudiants ChatGPT i altres IA, per exemple, doncs per a càlculs complexos, per a resums, per consultar dades sense perdre hores remenant fonts, per ajudar-los a comprendre conceptes... Els seus coneixements, la seva capacitat d’anàlisi, de decisió, la seva creativitat, no tenen perquè veure’s minvats.
Lee tambiénLes costures de la societat
És cert que les pantalles ens ocupen moltes hores, cosa que obliga l’usuari, a les famílies en el cas dels menors, a esforçar-se per garantir una diversitat d’activitats més gran. Però, ni es pot pretendre que els nens creixin aliens a les pantalles, ja que seria com aïllar-los del món actual i del futur, ni podem enganyar-nos dient que aquest temps abans el dedicàvem a llegir Kierkegaard.
El pitjor de la tecnologia, allò pel que cal disposar regulacions i mesures, son els problemes de seguretat (suplantació d’identitat, invasió d’intimitat...) I, sobretot, que atorga un enorme poder a un grapat d’empresaris que, com s’ha vist amb l’Elon Musk, poden fer i desfer amb una absoluta facilitat.
