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El maestro ha sido nombrado coordinador de la Unidad de Proyectos Educativos y de Posgrado del ILCE

Comprender el mundo que está afuera de cada ser humano es una necesidad hereditaria, física y biológica

El contexto de la pospandemia obliga a replantear el sistema educativo para adecuarlo a los nuevos tiempos

La renovación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros se ve una necesidad

Transformar en la escuela las secundarias técnicas en tecnológicas puede ser una vía para conseguirlo

La corriente STEAM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) ve claves estas disciplinas

Se necesitan de reglas de orden, compromiso con la institución y la comunidad, para evitar los problemas

No hay un registro público de cuántos profesores fallecieron en la pandemia y no han sido homenajeados

En México hay 70 pueblos originarios, en 20 entidades federativas y con 364 variantes de lenguas nativas

En los recintos escolares del nivel básico todavía hay muchas carencias, en algunas no hay agua ni luz

La comunidad académica señala déficits en la actual enseñanza tecnológica que se deberían corregir

Las proyecciones que hicieran Wells y Harari de alcanzar la conquista del espacio y la trascendencia humana están en riesgo de no cumplirse si no se tiene el cuidado de preservar al mundo

Los dispositivos como móviles y tabletas son ya aceptados y promovidos por alumnos, padres y profesores, pero también entrañan contrapartidas que hay que tener en cuenta

Desde 1984 organiza el Simposio Internacional de Computación para velar por el uso de las nuevas tecnologías en la escuela, un objetivo que se ha vuelto necesidad con la pandemia