Alberto Soler, psicólogo, sobre los regalos navideños: “La mayoría de niños pierde el interés en pocos días y semanas”

NAVIDAD

Las familias se enfrentan ante el eterno dilema hacer pocos o muchos regalos en Navidad

Dos niñas jugando con los regalos navideños

Dos niñas jugando con los regalos navideños

Konstantin Yuganov/Getty Images

A veces basta un instante para recordarnos lo fugaces que pueden ser los regalos de Navidad. Objetos que despiertan ilusión durante unos días acaban desvaneciéndose en la rutina, revelando lo efímero de un consumo que se acelera cada año. En esa brevedad se esconde, quizá, la verdadera reflexión sobre qué valoramos y por qué.

Alberto Soler es un psicólogo español especializado en psicoterapia y divulgación sobre crianza, educación y bienestar emocional. En una de sus publicaciones más recientes de Instagram, ha reflexionado sobre la conveniencia de llenar a nuestros niños de regalos en las fechas navideñas: “Piensa en los juguetes del año pasado... ¿Cuántos siguen vivos en el día a día?”, se pregunta. 

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Getty Images/iStockphoto

“Es mejor un regalo de cincuenta euros que cinco regalos de diez euros”

Utilidad. Los regalos infantiles son tremendamente perecederos. Lo que hoy provoca ilusión puede quedar olvidado mañana, recordándonos que, más allá del objeto, lo que realmente perdura son las experiencias y el tiempo compartido.

Interés. La mayoría de los niños pierde rápido el interés. Detrás de los motivos están la abundancia, la novedad constante y la poca calidad de los juguetes: “Por eso, quizá convenga apostar por menos y mejor. Es mejor un regalo de cincuenta euros que cinco regalos de diez euros””, recomienda el experto. 

Photo of little boy throwing Christmas presents boxes

Un niño recibiendo regalos en navidad 

Getty Images

Estudio. Un estudio publicado en la revista 'Infant Behavior and Development' por investigadores de la Universidad de Toledo observó a niños pequeños jugando con diferentes cantidades de juguetes y encontró que quienes disponían de menos juguetes, jugaban más tiempo con cada uno, mostraban mayor creatividad y concentración, y exploraban más a fondo cada objeto. Los expertos coinciden en que un exceso de juguetes puede dispersar la atención y reducir la calidad del juego infantil, mientras que un número limitado fomenta la imaginación, el enfoque y el aprendizaje profundo a través del propio juego. Estos hallazgos refuerzan la idea de que, a la hora de regalar en Navidad, menos puede equivaler a más en términos de desarrollo y satisfacción infantil.

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Getty Images

La voz de otros expertos. Varios psicólogos infantiles advierten de los riesgos del exceso de juguetes en Navidad y recomiendan moderar la cantidad de regalos para favorecer el desarrollo de los niños. Por ejemplo, el psicólogo clínico Emilio Bravo Martín señala que “comprar juguetes en exceso puede traducirse en que tu hijo lo menosprecie y no valore lo que tiene”, ya que tener muchos juguetes no necesariamente se traduce en un juego más rico o prolongado. Limitar los juguetes ayuda a que los niños exploren con más profundidad cada objeto, potenciando la creatividad y la imaginación en lugar de fragmentar su atención en demasiadas opciones.

Experiencias. Algunos de los mejores regalos pueden ser experiencias, planes y excursiones en familia. Son momentos que se viven, se recuerdan y permanecen mucho más allá de la efímera emoción de lo material.

Recomendación. No es dejar de regalar, es regalar con intención, con mirada ecológica, emocional y práctica. Al final esos detalles que permanecen son los que de verdad suman: “Estas navidades regala, que te regalen da y disfruta de caprichos, pero también reflexionar sobre nuestros hábitos de consumo e intentar mejorarlos cuando sea posible”, termina diciendo el experto. Equilibrar disfrute y conciencia puede convertir estas fiestas en algo más sostenible y significativo.

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