Javier de Haro, psicólogo: “Los niños entienden mejor la Navidad cuando participan en crear tradiciones, agradecer en familia y aprender que regalar también es dedicar tiempo”
Psicología
El experto en niñez y desarrollo familiar compartió cinco gestos que contribuyen a que los más pequeños comprendan qué significan estas fechas
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Javier de Haro
La Navidad no solo es una época de luces y regalos, sino también una oportunidad para que los más pequeños aprendan valores que perduran más allá de las fiestas. Esa es la reflexión que comparte el psicólogo especializado en desarrollo infantil Javier de Haro, quien asegura en sus redes sociales que, integrar a los niños en actividades familiares significativas contribuye a que comprendan el verdadero sentido de estas fechas.
Según el experto, gestos simples como practicar la gratitud o planificar celebraciones juntos ayudan a construir emociones y habilidades sociales que van más allá de lo material.
Cinco hábitos para inculcar
El primero consiste en animar a los niños a que, al redactar la clásica carta de los Reyes, piensen primero en algo que otra persona necesita, promoviendo así la empatía hacia los demás.
El segundo gesto implica involucrarlos en acciones solidarias durante las vacaciones, como donar juguetes o colaborar con campañas de recogida de alimentos, lo que permite que comprendan el valor del altruismo como parte de la vida familiar y comunitaria.
El psicólogo también recomienda que los niños preparen regalos hechos por ellos mismos, como una tarjeta con cariño o galletas caseras, para explicarles que regalar también significa dedicar tiempo y esfuerzo, no solo bienes materiales.
También propone escoger días específicos en el calendario familiar para que ellos participen activamente en la planificación de actividades, reforzando la idea de que las tradiciones se construyen en conjunto.
Las recomendaciones de De Haro tienen respaldo en investigaciones sobre desarrollo infantil. Un estudio publicado en BMC Pediatrics concluyó que la participación en eventos familiares y celebraciones mejora el comportamiento prosocial de los niños, fomentando cooperación, empatía y habilidades comunicativas (familia como factor ambiental que promueve el desarrollo social).
Investigaciones como la de Applied Developmental Science mostraron que las prácticas diarias de socialización de la gratitud por parte de los padres están asociadas con mayores expresiones de agradecimiento en los niños, lo que puede influir en su bienestar emocional y en sus relaciones familiares.
Integrar a los niños en estas experiencias no solo mejora su comprensión de los valores asociados a la Navidad, sino que también fortalece los vínculos familiares y contribuye a su desarrollo social y emocional.